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IL MIO CORPO È UN'AULA X Docenti

 

“Il mio corpo è un'aula” è una ricerca -formazione che esplora il potenziale delle arti sceniche come strumento di insegnamento e apprendimento corporale delle competenze chiave nelle aule secondarie.

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Il progetto è diretto a insegnanti di scuola secondaria e consiste in un corso di teatro fisico, performance e movimento, finalizzato alla creazione collettiva di una performance, che potrà essere presentato al resto della comunità scolastica.

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🌸 CTIF SUR Madrid_ Corso offerto dal Centro Territoriale per l'Innovazione e la Formazione degli Insegnanti CTIF Sur (Spagna) 2024

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🌸 CGIL Ragusa - Corso di formazione insegnanti "Un'altra educazione" (Italia) 2024

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Progettazione e facilitazione: Nicoletta Cappello

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Il progetto fa parte di una ricerca con l'Università di Catania e l'Università di Girona. 

RADIO.ME X Docenti

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Scrittura performativa, corpo e identità diverse nell'aula

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Un dialogo, al di là di uno scambio di parole, è un incontro tra i corpi, le loro storie e le loro vite. Anche se a volte dimentichiamo da dove vengono, le parole sono sempre nate dai corpi, lì hanno la loro casa e da lì costruiscono i loro ponti.

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Progettazione e realizzazione: Nicoletta Cappello

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Promosso da Red Planea-Rete di Arte e Scuola e coordinato da Master PERMEA e CCCC Valencia.

 

IL MIO CORPO È UN'AULA X Students

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Progetto di ricerca educativa artistica che esplora la performance, la danza e il teatro come approccio all'apprendimento incarnato nelle classi della scuola secondaria. In un laboratorio di performance e ideazione basato sul movimento, gli studenti creano una performance originale basata sulla domanda: “Cosa impariamo attraverso il corpo?”

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La performance realizzata nella prima edizione del progetto si intitola Emoción Melón, sulle emozioni e l'adolescenza in tempi post-pandemia.

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Concept, progettazione della ricerca e realizzazione: Nicoletta Cappello

Insegnanti e co-ricercatori: Ana V., José María e Vicky

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Scuola pilota: Colegio Montserrat de Orcasitas Madrid associato a EXE-Teach for All-Spagna

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In collaborazione con l'Università delle Arti di Helsinki e la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Girona

GIORNATE SU CREAZIONE SCENICA E RADIOFONICA PER L'AULA

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Formazione Docente

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Laboratorio di creazione scenica e sonora per supportare gli insegnanti nello sviluppo di progetti radiofonici legati agli interessi e ai bisogni degli studenti. Testi e suoni vengono generati attraverso la performance, il corpo e il movimento, con l'obiettivo di facilitare l'emergere di connessioni vitali tra apprendimento e vita quotidiana.

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Ideazione e facilitazione: Nicoletta Cappello e Clara Molinicos

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Promosso e coordinato da PLANEA Rete Arte e Scuola e Master Permea e CCCC

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Ascolta il podcast qui! (In spagnolo)

RADIO.ME

 

Creazione collettiva per radio con adolescenti su identità e salute mentale

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Progetto di performance e creazione teatrale per radio sperimentale, in cui i partecipanti creano e trasmettono collettivamente un podcast in diretta per ascoltare (se stessi), diffondere la propria voce, cercare risonanza e tessere reti con i loro coetanei in questa epoca di trasformazione brutale e accelerata.

Ci sono podcast che salvano la vita!

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Ideato da Nicoletta Cappello in collaborazione con i docenti dell'IES Bovalar di Castellón, prodotto da Planea-Red de Arte y Escuela e mediato dal Maestro Permea e Consorci Museu GVA.

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Centri partecipanti: IES Bovalar Castellón

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Link al progetto sul sito Planea

Segui il progetto sul profilo Instagram di El Público

SCUOLA DI TEATRO E PENSIERO

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Laboratorio di teatro e creazione collettiva con adolescenti che vivono nel quartiere la Cañada Real a Madrid

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Il laboratorio applica le arti performative all'insegnamento e all'apprendimento delle capacità di pensiero critico e delle competenze sociali e civiche.

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Collaborazione con il progetto "Escuela de Pensamiento" di Youth Wake Up! Fondazione e il Centro Comunitario Cañada Real Galiana

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IL CORPO RACCONTA

 

Laboratorio di teatro e movimento con bambinx a rischio di esclusione sociale.

 

Esplorazione del linguaggio del movimento per dare spazio alle storie che si conservano in silenzio dentro al corpo.

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Progetto realizzato in collaborazione con:

Associazione Il Cuaderno Ragusa (2020)

Cooperativa Redes Madrid (2022)

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CORSO PROFESSIONALE DI TEATRO FISICO

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Corso di formazione teatrale professionale per utenti con disabilità volto alla creazione collettiva di uno spettacolo originale.

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Anffas, Ragusa (IT)

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Produzione: Talent4you e Anffas

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Teaser

DRAMASOFÍA LAB

 

Workshop di creazione collettiva su filosofia e adolescenza

 

PimOff, Milano (IT).

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Produzione: Moveosofia e PimOff Milano

 

Come passare dall'idea all'azione?

Dal pensiero al corpo?

Dalla teoria alla biografia?

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Concept e facilitazione di Nicoletta Cappello e Kira Anzizu

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